关于下发福州工商学院“十四五”学科专业发展规划编制工作的通知 发布时间：2020-07-06 14:37:00
各二级学院：
为做好学校“十四五”(2021-2025年)学科专业发展规划的编制工作，充分发挥规划对学校发展与建设的引领作用，根据省、市相关文件精神，尤其是福州市十四五规划重点支柱产业，结合学校实际，就“十四五”学科专业发展规划的编制工作安排如下:
一、编制依据与基本原则
(一)编制依据
“十四五”学科专业发展规划（含实验室、实训基地建设，用表格展示）的编制工作，要按照《中国教育现代化2035》的总体部署和基本要求，按照本科教学工作合格评估工作方案的基本思路，充分结合学校应用型人才培养的实际要求进行编制。
(二)基本原则
1.持续性原则。编制“十四五”学科专业发展规划既要坚持与学校中长期发展目标相协调，又要注意与学校“十三五”发展规划实施情况相结合，保持政策的连续性和协调性，为未来五年改革发展提供指导方针、目标任务，为学校科学发展、持续发展提供基本依据与基础。
2.发展性原则。编制“十四五”学科专业发展规划要及时把握高等教育改革和发展趋势，准确解读国家相关政策法规，客观分析学校现有基础和存在的问题，科学预测未来发展趋势，深入挖掘发展潜力，做到科学性、前瞻性、可行性与发展性相结合，持续发展与跨越发展相结合，充分发挥发展规划的引导、规范和监督作用。
3.系统性原则。编制“十四五”学科专业发展规划要系统设计、统筹规划，既要处理好“质量、结构、规模、效益”的关系，也要协调好“改革、发展、稳定”的关系，切实建立起与学校总体发展目标相互配套的体系，努力实现全面、协调、可持续发展。
4.民主性原则。编制“十四五”学科专业发展规划要深入考察全体师生员工的发展要求，广泛征求各方意见，积极引导广大师生对“十四五”学科专业发展规划编制工作建言献策，促进发展规划编制工作的民主化。
5.可实施性原则。在编制“十四五”学科专业发展规划过程中，应充分考虑到规划的可实现性和可操作性。
二、编制要求
1.深入调查研究，民主决策。要深入开展调查研究，全面总结和分析“十三五”发展规划执行情况和发展现状，认真做好“十四五”学科专业发展规划的调研工作，掌握真实情况，把握关键问题，明确主要目标，提出切实可行的措施，将发展规划落到实处。在学科专业规划编制过程中（要结合学科专业的实验室、校内外实训基地、及专业的动态设置与调整），要集思广益,广泛听取各方意见，自下而上地开展发展规划编制工作，使编制工作民主化、科学化和规范化。
2.定性与定量结合，做好科学论证。编制“十四五”学科专业发展规划要突出发展目标、思路和措施的可行性与可实现性，要坚持定性目标和定量指标相结合，在定性描述的基础上，能够量化的指标尽可能量化，做到目标易把握、任务易分解、责任易落实、措施易操作，用表格展示各年度的专业设置与调整及专业实验室建设方案。
对“十四五”学科专业发展规划的目标、发展重点和一些关键性指标，要作多方面的可行性论证，以便进一步调整和优化发展规划。
3.突出规划重点，统筹兼顾。要突出“十四五”学科专业发展规划重点，抓住关键环节，通过调查研究、摸清家底，集中力量解决本单位改革发展中的重点与难点问题，着力处理好重点突破与全面提高、当前利益与长远发展、硬条件与软环境建设之间的关系。
三、工作进程
1.第一阶段，调研(2020年7月)。开展“十四五”学科专业建设规划编制的相关调研工作，广泛征求意见，借鉴国内和省内同类高校的经验做法，确保“十四五”规划编制的民主性、科学性。
2.第二阶段，形成“十四五”学科专业发展规划，规划初稿应广泛征求各教师的意见，针对收集的意见、建议，再对规划初稿进行修改后7月15日提交教务处。
3.联系人：张秋云 联系电话：0591-83909902。
福州工商学院教务处
2020年7月6日
0591-83909902